idea & photo  by  Rita

好友yinyin从澳洲为我带来一大包她收集的明信片。我尝试用这些风格各异的明信片做拼贴。这个拼贴被我的男友评价说“很有人的激情”。我也不知 道我为什么会选择这些片片组合在一起，但我很喜欢像这样简单又快速的视觉练习就是了。做的过程也是探索自我的过程，这短短的几分钟拼贴，让我看见了一点点 更深的自我：或许近来我的内心渴望充满激情的新生活，或者我已经开始了。

对我来说，视觉艺术最最棒的地方并不是创造美，而是她让我与我的潜意识相连，发现更深的内我。

photo & idea by 涂涂

随手涂鸦 温暖彼此

photo & DIY by 曼曼

真的买来了不织布，要谢谢potato哦，这个不能算创作啦，只能是DIY了。最近看了不少火影忍者的动画片，想想还是做个鸣人好了，所以就有了这个naruto。

（photos from here）

发现 by ephant
冰棒棍改造的专题以前发布过一期，母子三人把棒棒改造成了抽象却漂亮的装饰画，可以参考原文，请点击这里。

今天在Akira的blog里又发现了一个很好的创意：还是把冰棒棍用作支撑的棍子，不过支撑的物体换成了棒棒糖。但是，等等，棒棒糖的样子怎么看上去有点像太阳花？

Akira没有仔细介绍制作方法，但看起来貌似棒棒糖的主体部分是用钩针钩成的噢，还是有点难度。

不会钩针的话，就这样吧（纯属个人猜测，不知能否完工？）：

首先，将冰棒棍洗净晒干，哈哈。
第二，像编辫子一样把毛线编成细条。
第三，把毛线条绕成圈状，可以根据自己的需要选择不同的颜色。
第四，把绕好的毛线圈粘贴在圆形的纸片或布片上。
第五，将毛线圈固定在冰棒棍上端。
第六，找来一点丝带，在毛线圈的下端绑个蝴蝶结作装饰。

貌似这样的只能看正面？

呃，只能说Akira给了我们很好的创意灵感，或许你受到启发，会作出更漂亮的太阳花？到时请一定把你的点子分享给大家噢。

by Lotus

这剪纸是我闲暇时候剪的，还有一堆呢。方法也很简单，在红纸背面画好图案，用剪刀剪或用刻刀刻都行。呵呵！

photo by Rita

对于喜欢创意手工的朋友们来说，不断学习是保持持续灵感的一大途径。我们可以从相关主题的书、杂志、网络资讯中了解他人的创意，从中获得启发。不过在我国，到目前为止，高原创性创意类出版物的总体数量还乏善可呈，所以有相当数量的朋友最常收获灵感的渠道是网络。像Flickr等图片站点是最好的灵感来源之一。我们每天浏览各种站点，总会遇到让自己心动的创意。遇到好作品时如果仅仅是看过就算，虽然当时可以记得住，但时间一久也会慢慢淡忘。用网络书签、收藏夹放起来，虽然也保留住了给自己启发的创意作品，但到底不方便：谁会为做回手工，特意开次电脑呢？

今天要说的就是：做个灵感收集的有心人。

其实我们要做的很简单。准备一本剪贴簿（你可以像我一样选择这种粘贴式的照相簿），然后在遇到好作品时保存图片，打印下来，存到剪贴簿中。这样，当我们要创作自己的作品（或无聊时），翻翻这本剪贴簿，说不定就能获得灵感了。

很简单吧？在这个过程中，你唯一需要备置的大件货是一台喷墨打印机。但无论如何，做自己的灵感剪贴簿比起购买创意类出版物来还是要经济许多，至少内容丰富多了。

（photo from here）

这是一位意大利艺术家兼书商出版的诗集，她最大的特色是将印刷品作出了手工味儿。这些印制的图案看起来很像手绘，书的装订看起来也很像是手工装订（这或许可以带给我国的出版界一些小启发？）。而我个人得到的灵感是，我又有了一个送给别人的绝妙礼物：亲手绘制的诗集。这份礼物所需要的外在物质实在很简单：硬纸卡（用来做诗集的封面，可以是任何硬挺的介质）、纸、笔、颜料、线（optional）。我觉得手抄诗可能比印刷的字体更有味道，但如果你喜欢印刷字体，那也可以像女诗人夏宇那样，先将字打印下来，然后一个一个剪贴下来，文字的排列组合亦会产生出乎你意料之外的诗意。你不一定非要自己来写诗，硬写出来的诗肯定没有诗意。你可以将喜欢的诗收集在诗集中，尝试为这些你心爱的诗配上插图，这也是一次有趣且高质的创造活动。收到这份礼物的人一定会非常开心，因为它是如此特别，它代表着你在这世界独一无二的存在和对礼物接受者独一无二的心意。

artwork by Rita

在居家环境中配上些艺术作品能让家更富韵味、更舒适。而在选择艺术品时，为节约成本，很多人会选择购买现成的艺术印刷品。对于大部分人来说，购买艺术家的真迹是件挺奢侈的事。自己动手制作艺术装饰画更是心有余而力不足，无从下手。似乎只有画家或设计师才有能力自画自挂。
这真是个错觉。其实自制装饰画并不难。我今天就教大家一手。此法超级简单，超级省时，人人都可以尝试，无论你是不是艺术家。

大家看到的是我做的艺术装饰画，我用它来装点我的英语培训中心。画的绿色底板其实是一张搁置很久的废纸，有次我剪个什么东西剩下的。因为是个做其他东西剩下的废料，所以背面已经被我打了其他画的草稿，基本做草稿纸用。不过当时用丙稀将它刷成绿色，我很喜欢它充满生机的感觉。也许是因为这个原因，所以一直没将它扔掉。而我也不喜欢浪费。今天买了个浅绿的木像框，偶然将这张绿纸放进去，忽然发现也许补个背景就可以成为很不错的装饰画。

因为是装饰英语培训教室的，所以我用彩色铅笔画了些玫瑰，写了句英文：life is like a garden of roses。（希望我的学生们会喜欢）。 做这个艺术画总共花了我不到二十分钟。做这样的艺术画步骤非常简单：

1）准备两张纸（挑选你喜欢的质地）。

2）将其中一张纸用某种你喜欢的颜料，比如丙稀，刷成某种你喜欢的颜色，然后剪个不规则的口出来。

3）在另一张纸上画些你觉得好看的图案。

4）将有图案的纸放在背景颜色纸的剪口出，在背面将两张纸粘住。

5）最后放到木框里，调试好位置就ok了。

我说人人都可以创造美，相信我，没错的哦：D

手工 & 文字 by Rita
桃核先生从夏天一直等到冬天，终于在我的创意下一举扭转了当垃圾的命运。

开心果壳小姐的肤色真好，是一种相当有质感的象牙白。

这个乡野情趣的包包目前安居我家墙上，专门负责照看各类票据，像什么水费、电费、宽带费、电话费。

当家的人心里都得有本帐，这是最淳朴的道理。

你说对吧？

collage work by David、James、Sunny、Ivy、Mercy and Flora

written by Rita

我一直在做自己的英语培训：自主开发课程，自主招募学员。

自己做，当然要给自己留片发挥的天空啦。

所以在寒假的少儿英语课程中，我设计了一个环节：用视觉艺术来辅助语言学习。

你所看到的图片就是小学员们的寒假作品：Our City，Our Map

孩子们用所学的英文，以艺术化的表现方式，DIY了一幅遵义市地图。我很喜欢他们的创作。孩子的创造能力永远出乎我的想象。

当然，也有朋友问我，学英语却和艺术搭界，会有学习效果吗？

这真是个误解。

这真是个误解。

艺术辅助型的学习有据可依。脑科学家们的研究表明：1）如果人的感观被尽可能多地调动起来，那么学习就越有可能发生；2）如果在学习过程中，情绪（情感）能参与其中，那么脑突触间产生链接的可能性就更大（而学习发生的唯一证据就是脑突触间产生链接）。

在语言学习中，如果学习者能尽可能多地被调动感观、激发情感，那么他们就能学得更快、更好。

艺术作为一种特别能激发人情绪（情感）的手段，不仅能给学习者带来学习的快乐，而且能帮助学习者更快地在脑中建构学习内容。

当然创新之举永远受人置疑。每个时代、每种社会环境皆如此。我一直在与人们沟通，做观念上的引导。作为educator，我觉得有时观念引导比做具体的事具备更深远的价值。

我的教育梦想就是做艺术辅助型的学习：）